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La reforma educativa es más que la evaluación, es la oportunidad para fortalecer la escuela pública, para expresar con corresponsabilidad el interés en la calidad de la educación, afirmó Juan Díaz de la Torre, presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Al encabezar la Tercera Reunión Nacional con Representantes de Escuelas, el dirigente dijo que esa organización se ha transformado en los últimos años para adaptarse a las nuevas necesidades de la sociedad y los trabajadores.

Destacó que, como parte de los cambios en el sector, quedó establecido en la ley que todos los procesos de la reforma educativa se efectuarán con pleno respeto a los derechos constitucionales de todos los trabajadores de la educación.

Aseguró que en esa reforma se hizo valer el argumento de que la evaluación es una importante herramienta si se utiliza con fines formativos y no con fines punitivos.

“Los resultados, al momento, han demostrado que nadie pierde su empleo por participar en la evaluación. Por el contrario, quienes más se preparan y demuestran los mejores desempeños tienen derecho a ganar más.

“La reforma es mucho más que la evaluación, es una tarea indispensable y permanente. El consenso que generó la reforma es la oportunidad para fortalecer la escuela pública, es tomarle la palabra a todos los que dicen que están interesados en la calidad de la educación para que ese interés se exprese con corresponsabilidad”, enfatizó.

Díaz de la Torre destacó que el SNTE le dio una “nueva forma” a la solidaridad gremial con la creación del Sistema de Desarrollo Profesional (Sinadep) SNTE, para brindar acompañamiento pedagógico a los docentes que decidieron cerrar la brecha del nuevo paradigma profesional y sindical.

Enfatizó que la transformación que se está dando a favor de la escuela pública se debe a que la mayoría de los maestros nunca abandonó las aulas y “demostró, en los hechos, que trabaja todos los días para que la escuela pública sea la mejor opción de futuro de millones de niños y jóvenes”.

El dirigente indicó que, a diferencia de lo que ocurre con los sindicatos en el mundo, el SNTE continúa creciendo y actualmente tiene dos nuevas secciones: la 60, creada para defender los derechos de los académicos del Instituto Politécnico Nacional, y la 61, que representa a los trabajadores de los institutos tecnológicos de todo México.

En los últimos meses se han renovado los Comités Ejecutivos de 42 secciones. “Somos un sindicato de verdad, que tiene una representación legal, pero no sólo eso, está legitimada porque venimos todos de un mandato, de una elección de los compañeros de cada una de las escuelas”, subrayó.

A la Tercera Reunión Nacional con Representantes de Escuela asistieron más de 100 mil integrantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.

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