Con la llegada de la pandemia , en 2020, una parte importante de los médicos en formación vio truncada su preparación, debido a que tuvieron que dejar los grupos de enseñanza, ante las medidas sanitarias decretadas por las autoridades, debido a la Covid-19.
En medio de esa crisis, surgió una iniciativa de la doctora Ivette Calderón , mejor conocida como “ Dra. Pataki ”, quien utilizando sus redes sociales , convocó a un grupo de profesionales para que se solidarizaran con los jóvenes médicos que están en formación.
Clases gratuitas por Zoom
“Para mi sorpresa, muchos médicos respondieron a esta iniciativa. Al final, se sumaron más de 150 expertos interesados en compartir sus conocimientos. Ellos se pusieron en disposición de dar clases de manera gratuita para cualquier persona”, dijo la doctora Calderón, egresada de la Universidad de Guadalajara.
Es así como nació el Curso de Preparación para el Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Médicas ( ENARM ), una iniciativa que contemplaba el intercambio de conocimientos sobre temas médicos. El formato se basaba en charlas en las que compartían experiencias.
En ese entonces, a la “ Dra. Pataki ” le sorprendió el alcance que tenían estas clases través de de Zoom . Ante tal éxito, decidió trasladar la transmisión a YouTube , plataforma donde ya alcanzó los 30 mil suscriptores y uno de sus videos tiene más de 15 mil reproducciones. Este contenido fue compartido por el doctor Alejandro Macías, conocido en el mundo científico por sus trabajos en infectología.
“El curso tuvo auge por el hecho de que fue impartido por especialistas. También influyó positivamente el hecho de que era totalmente gratuito, porque se tiene el antecedente de que los cursos para aspirantes a residencias médicas oscilan entre los 40 y 60 mil pesos. Esto genera una brecha muy amplia entre quiénes tienen la capacidad económica para acceder a los cursos”, añadió Calderón, quien tiene una subespecialidad en Reumatología en el Hospital Civil Nuevo “Dr. Juan I. Menchaca”.
Educación médica continua
Ante el éxito del proyecto, que comenzó con una idea solidaria, la doctora fue contactada por Novartis , multinacional que se dedica a la industria farmacéutica y biotecnológica. Esta empresa ofreció su plataforma de educación médica continua “MedForum”, para impulsar el esfuerzo inicial y dar paso, en este 2021, al Diplomado MeducationMX.
“El acuerdo fue migrar nuestro curso a la plataforma de educación médica continua “ MedForum ”, enfocada a ofrecer cursos gratuitos de actualización y, también, contar con el apoyo logístico y de producción de los cursos, para mejorar el Diplomado de MeducationMx”, comentó la doctora Calderón.
Así, en este 2021, se convocó a la primera edición del Diplomado , que tuvo lugar del 10 al 26 de agosto, con una asistencia de 14 mil 500 médicos quienes pudieron acceder a más de 128 horas de sesiones, en 28 especialidades médicas, impartidas por más de 30 ponentes.
Como resultado, los asistentes consumieron más de 33 minutos por sesión (cada uno de estos contenidos tiene una duración de tres o más horas). Según datos de MedForum , los views ascendieron a más de 200 mil, repartidos en 75,600 en vivo y 128,000 On Demand.
Gracias a esto, MeducationMx recibió reconocimiento como Diplomado por la duración y la calidad de los contenidos, avalados ante el Colegio Mexicano de Medicina General. Al 30 de septiembre se contaban más de 700 constancias tramitadas.
Ante estos resultados, la “ Dra Pataki ” se muestra satisfecha pero también enfocada en combatir a las enormes deficiencias que prevalecen en las facultades de medicina del país, tanto públicas como privadas. Por lo pronto, ya se planea una nueva edición, en 2022.
Me siento muy satisfecha al poder cambiar la vida de esos médicos, quienes ya acceden a una mejor oportunidad para prepararse y ya no tienen que limitarse por su situación económica para lograr una formación adecuada y tener un mejor manejo de sus pacientes”, indicó la Doctora Ivette Calderón .
Lo que comenzó como un curso para prepararse para un examen, terminó siendo una oportunidad para estudiantes de Medicina para complementar sus clases y aclarar sus dudas sobre los temas donde tenían deficiencias.
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